在期末结束之际，九户镇河沟小学召开了全体教师会议，规定年终评奖学生时，要在评选“优秀生”和“优秀班干部”的基础上多设一些奖项，让每一个学生都能把奖状带回家。
过去，由于受应试教育的影响，考试成绩成为评价学生的重要标准，“优秀”成了“高分”学生的特权，许多学生与“奖”无缘，有的在整个小学六年中，都没有没拿到过一张奖状，无形的“标签”使他们不敢正视自己，不敢面对父母，心灵受到极大伤害。河沟小学一班人，为了体现“以人为本”的理念，今年要用新的办法来奖评他们，在评比中不仅要关注他们的学业成绩，还要了解他们发展中的需求，展示他们的闪光点，目的是让他们认识自我，建立自信。在原有奖项的基础上又增设了“进步星”、“劳动星”、“纪律星”、“礼貌星”、“体育星”、“管理星”、“创新星”、“艺术星”、“团结星”尽量让每个人的优点得到体现，用奖状还给他们一个自信。这种做法，淡化了评价的甄别和选拔功能，关注了学生发展中的需要，突出了评价的激励功能，必将促使每一个学生看到自己的优势，正视自己的不足，在原有水平上不断前进、健康成长。 (责任编辑：games38-365365) |
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